Chantal
Beweging als sleutel tot ontwikkeling & verbinding
Mijn naam is Chantal, en ik werk met hart en ziel aan een stevige basis voor kinderen.
In mijn werk zie ik steeds weer hoe beweging de sleutel is – niet alleen tot ontwikkeling, maar ook tot verbinding.
Chantal
Beweging als sleutel tot ontwikkeling & verbinding
Mijn naam is Chantal, en ik werk met hart en ziel aan een stevige basis voor kinderen.
In mijn werk zie ik steeds weer hoe beweging de sleutel is – niet alleen tot ontwikkeling, maar ook tot verbinding.
Mijn missie
Mijn missie is om kinderen sterker te laten staan. In hun lijf en in het leven.
Ik wil ouders, leerkrachten en professionals helpen om anders te leren kijken. Niet door méér te doen, maar door bewuster te zien wat een kind écht laat zien.
Veel gedrag is geen onwil, maar een signaal. Wanneer we kijken met oog voor zowel het brein als het lijf, ontstaat er ruimte. Ruimte voor rust, voor zelfvertrouwen en voor groei.
Mijn visie
Ik geloof dat elk kind zich mag ontwikkelen in een veilige en vrije omgeving, op zijn eigen ritme.
Daarbij horen vallen, opstaan, bewegen, ontdekken en opnieuw proberen. Vanuit die overtuiging werk ik met het hele kind: met brein én lijf.
Achter elk wiebelend lijfje of frustratiemoment zit een verhaal. Het lijf vertelt vaak al wat woorden nog niet kunnen. In houding, beweging of gedrag laat een kind zien wat het nodig heeft. Het is aan ons om goed te leren kijken.
Mijn missie
Mijn missie is om kinderen sterker te laten staan. In hun lijf en in het leven.
Ik wil ouders, leerkrachten en professionals helpen om anders te leren kijken. Niet door méér te doen, maar door bewuster te zien wat een kind écht laat zien.
Veel gedrag is geen onwil, maar een signaal. Wanneer we kijken met oog voor zowel het brein als het lijf, ontstaat er ruimte. Ruimte voor rust, voor zelfvertrouwen en voor groei.
Mijn visie
Ik geloof dat elk kind zich mag ontwikkelen in een veilige en vrije omgeving, op zijn eigen ritme.
Daarbij horen vallen, opstaan, bewegen, ontdekken en opnieuw proberen. Vanuit die overtuiging werk ik met het hele kind: met brein én lijf.
Achter elk wiebelend lijfje of frustratiemoment zit een verhaal. Het lijf vertelt vaak al wat woorden nog niet kunnen. In houding, beweging of gedrag laat een kind zien wat het nodig heeft. Het is aan ons om goed te leren kijken.
Mijn missie
Mijn missie is om kinderen sterker te laten staan. In hun lijf en in het leven.
Ik wil ouders, leerkrachten en professionals helpen om anders te leren kijken. Niet door méér te doen, maar door bewuster te zien wat een kind écht laat zien.
Veel gedrag is geen onwil, maar een signaal. Wanneer we kijken met oog voor zowel het brein als het lijf, ontstaat er ruimte. Ruimte voor rust, voor zelfvertrouwen en voor groei.
Mijn visie
Ik geloof dat elk kind zich mag ontwikkelen in een veilige en vrije omgeving, op zijn eigen ritme.
Daarbij horen vallen, opstaan, bewegen, ontdekken en opnieuw proberen. Vanuit die overtuiging werk ik met het hele kind: met brein én lijf.
Achter elk wiebelend lijfje of frustratiemoment zit een verhaal. Het lijf vertelt vaak al wat woorden nog niet kunnen. In houding, beweging of gedrag laat een kind zien wat het nodig heeft. Het is aan ons om goed te leren kijken.
Waarom Beweging?
Beweging is voor mij de sleutel tot verbinding en ontwikkeling.
Kinderen gebruiken hun lijf om de wereld te begrijpen en te verwerken. Reflexen, houding en bewegingspatronen vormen de basis waarop leren en gedrag gebouwd worden.
Reflexen zie ik als richtingaanwijzers. Ze geven informatie over de ontwikkeling van een kind en helpen ons begrijpen waar nog ondersteuning nodig is. Wanneer reflexen goed geïntegreerd zijn, ontstaat er ruimte. Niet alleen fysiek, maar ook mentaal en emotioneel.
Door te werken met gerichte bewegingen en aandacht, ontstaat er balans in het zenuwstelsel. Het kind voelt zich rustiger, zekerder en meer verbonden met zichzelf. Het lijf wordt een veilige plek om in te wonen.
Waarom Beweging?
Beweging is voor mij de sleutel tot verbinding en ontwikkeling.
Kinderen gebruiken hun lijf om de wereld te begrijpen en te verwerken. Reflexen, houding en bewegingspatronen vormen de basis waarop leren en gedrag gebouwd worden.
Reflexen zie ik als richtingaanwijzers. Ze geven informatie over de ontwikkeling van een kind en helpen ons begrijpen waar nog ondersteuning nodig is. Wanneer reflexen goed geïntegreerd zijn, ontstaat er ruimte. Niet alleen fysiek, maar ook mentaal en emotioneel.
Door te werken met gerichte bewegingen en aandacht, ontstaat er balans in het zenuwstelsel. Het kind voelt zich rustiger, zekerder en meer verbonden met zichzelf. Het lijf wordt een veilige plek om in te wonen.
Waarom Beweging?
Beweging is voor mij de sleutel tot verbinding en ontwikkeling.
Kinderen gebruiken hun lijf om de wereld te begrijpen en te verwerken. Reflexen, houding en bewegingspatronen vormen de basis waarop leren en gedrag gebouwd worden.
Reflexen zie ik als richtingaanwijzers. Ze geven informatie over de ontwikkeling van een kind en helpen ons begrijpen waar nog ondersteuning nodig is. Wanneer reflexen goed geïntegreerd zijn, ontstaat er ruimte. Niet alleen fysiek, maar ook mentaal en emotioneel.
Door te werken met gerichte bewegingen en aandacht, ontstaat er balans in het zenuwstelsel. Het kind voelt zich rustiger, zekerder en meer verbonden met zichzelf. Het lijf wordt een veilige plek om in te wonen.
Over Chantal
Mijn reis begon met nieuwsgierigheid. Ik wilde begrijpen waarom sommige kinderen vastlopen, waarom het ene kind moeiteloos mee lijkt te komen en het andere niet. Die zoektocht bracht me bij het lijf. Bij reflexen, houding en beweging. En vooral bij wat kinderen ons non-verbaal proberen te vertellen.
Hoe meer ik leerde, hoe meer ik zag. Wat begon als interesse groeide uit tot een diepgaande passie. Ik ontdekte hoeveel invloed het zenuwstelsel heeft op gedrag, leren en welzijn. Het lijf vertelt een verhaal, en dat verhaal verdient aandacht.
Inmiddels werk ik dagelijks met kinderen, ouders en professionals. Mijn aanpak is nuchter, zorgvuldig en gebaseerd op vertrouwen. Ik kijk niet alleen naar symptomen, maar naar het geheel: het kind, het lijf en de context eromheen. Geen kant-en-klare oplossingen, maar maatwerk dat écht aansluit.
Wat mij drijft is de verwondering. Elk kind is uniek. Elk lijf vertelt iets anders. En telkens opnieuw vind ik het bijzonder om te zien hoe kleine veranderingen grote impact kunnen hebben.
Over Chantal
Mijn reis begon met nieuwsgierigheid. Ik wilde begrijpen waarom sommige kinderen vastlopen, waarom het ene kind moeiteloos mee lijkt te komen en het andere niet. Die zoektocht bracht me bij het lijf. Bij reflexen, houding en beweging. En vooral bij wat kinderen ons non-verbaal proberen te vertellen.
Hoe meer ik leerde, hoe meer ik zag. Wat begon als interesse groeide uit tot een diepgaande passie. Ik ontdekte hoeveel invloed het zenuwstelsel heeft op gedrag, leren en welzijn. Het lijf vertelt een verhaal, en dat verhaal verdient aandacht.
Inmiddels werk ik dagelijks met kinderen, ouders en professionals. Mijn aanpak is nuchter, zorgvuldig en gebaseerd op vertrouwen. Ik kijk niet alleen naar symptomen, maar naar het geheel: het kind, het lijf en de context eromheen. Geen kant-en-klare oplossingen, maar maatwerk dat écht aansluit.
Wat mij drijft is de verwondering. Elk kind is uniek. Elk lijf vertelt iets anders. En telkens opnieuw vind ik het bijzonder om te zien hoe kleine veranderingen grote impact kunnen hebben.
Over Chantal
Mijn reis begon met nieuwsgierigheid. Ik wilde begrijpen waarom sommige kinderen vastlopen, waarom het ene kind moeiteloos mee lijkt te komen en het andere niet. Die zoektocht bracht me bij het lijf. Bij reflexen, houding en beweging. En vooral bij wat kinderen ons non-verbaal proberen te vertellen.
Hoe meer ik leerde, hoe meer ik zag. Wat begon als interesse groeide uit tot een diepgaande passie. Ik ontdekte hoeveel invloed het zenuwstelsel heeft op gedrag, leren en welzijn. Het lijf vertelt een verhaal, en dat verhaal verdient aandacht.
Inmiddels werk ik dagelijks met kinderen, ouders en professionals. Mijn aanpak is nuchter, zorgvuldig en gebaseerd op vertrouwen. Ik kijk niet alleen naar symptomen, maar naar het geheel: het kind, het lijf en de context eromheen. Geen kant-en-klare oplossingen, maar maatwerk dat écht aansluit.
Wat mij drijft is de verwondering. Elk kind is uniek. Elk lijf vertelt iets anders. En telkens opnieuw vind ik het bijzonder om te zien hoe kleine veranderingen grote impact kunnen hebben.